行为管理
与普遍看法相反，行为管理并不是关于惩罚。 事实上，正好相反——行为管理强调积极强化，以鼓励期望的行为。
本质上，行为管理是指设计一个积极、安全环境以促进儿童全面发展的策略。 我们的专家团队确保这有助于我们的学生培养自我调节能力，这将极大地增强他们未来的独立性。
行为管理是如何运作的？
设定清晰的期望
清楚地告诉你的孩子期望的行为和奖励是什么。 此外，明确不可接受行为的界限以及这些行为的后果。
可预测的日常活动让他们感到安全，因为他们现在知道自己的积极行为会得到积极的回报。
开放式沟通
与您的孩子保持开放的沟通。 这意味着你应该和你的孩子讨论这些期望，并向他们解释你设定这些期望的原因。
如果他们觉得某些界限太苛刻，倾听他们的意见并达成妥协。 行为管理应该有公平合理的规则，以产生有效的结果。 否则，你的孩子可能会为了反抗而反抗这些规则。
程序和结构
为你的孩子建立明确的日常和结构。 这会给你的孩子带来安全感和稳定感，因为他们知道良好行为会带来什么样的结果。
确保每天都执行日常和结构！ 此外，请遵守之前设定的期望。 否则，您的孩子可能会困惑为什么他们的行为有时会被奖励，有时却不会，然后选择不听话。 这可能会使整个策略效果不佳。
积极强化
注意你孩子的行为，并确保慷慨地奖励他们所期望的行为管理。 承认并表扬这些行为，以鼓励它们的重复。
赞美不必仅仅针对故意的“特殊”好行为。 你也可以认可和奖励他们的日常行为（例如，分享玩具、吃完饭）。 这会提升你孩子的自尊心，并鼓励他们继续保持期望的行为管理。
情绪调节
行为管理将帮助您的孩子以健康的方式处理他们的感受，这是一项非常有用的生活技能。
例如，一个孩子可能会对正在玩他们最喜欢的玩具的人大喊大叫。 行为管理让他们明白，虽然他们的感受是合理的，但他们表达感受的方式可能会伤害到别人，这是不可取的。
相反，行为管理教他们承认自己的挫折感，并以更理想的行为来应对，例如礼貌地请求轮流玩玩具。
为什么行为管理很重要？
安全积极的学习环境
明确的期望和一致的日常安排让你的孩子感到安全和安心。 这有助于他们更好地专注于学习，并感到舒适地探索周围的环境。
减少干扰
通过积极管理行为，教育工作者可以减少干扰。 这确保了所有学生的课堂时间都能得到最大化，从而让他们享受丰富的学习体验。
改善学习成果
行为管理帮助您的孩子感到安全和被支持，这有助于他们集中注意力。 这增加了他们的学习热情，并带来了更好的学业成绩。
社交和情感发展
我们的专家团队将社会情感学习与行为管理策略相结合。 这培养了学生的同理心、自我控制和解决问题的能力，这些能力在课堂之外也对他们大有裨益。
提高自尊心
积极的强化和指导帮助孩子们在管理自己的行为时变得更加自信。 这赋予他们一种自主感，从而提升他们的自尊心。
更牢固的关系
行为管理促进了您孩子与同龄人和教育者之间的积极关系。 这是因为它在您的孩子身上培养了理解和尊重的意识。